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	<title>布農族 Archives - 人文．島嶼</title>
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		<title>除了動物，每周都有語言正在滅絕──中研院李壬癸搶救臺灣的南島語言</title>
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		<dc:creator><![CDATA[編輯部]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 29 Jul 2020 03:00:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[人文經典]]></category>
		<category><![CDATA[中研院]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>日前原住民族委員會公告臺灣的原住民總共有阿美、泰雅、排灣、布農、卑南、魯凱、鄒、賽夏、雅美、邵、噶瑪蘭、太魯閣 [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>日前<a href="https://www.apc.gov.tw/portal/index.html" target="_blank" rel="noopener">原住民族委員會</a>公告臺灣的原住民總共有阿美、泰雅、排灣、布農、卑南、魯凱、鄒、賽夏、雅美、邵、噶瑪蘭、太魯閣、撒奇萊雅、賽德克、拉阿魯哇、卡那卡那富等16族。但你知道嗎，這16族都有各自的語言，現在歐盟也不過總共23種官方語言而已，也就是說，如果以語言劃分的話，幽默來講，臺灣簡直可以自組地域性的聯合國了呢！</p>
<p>除了16族有16種語言之外，更早之前，臺灣其實還有更多種語言，只是都滅絕了。以臺灣南島語系研究在國際學術界享有盛名的中央研究院語言學研究所李壬癸院士，早在50年前便展開獨門研究，至今深耕不綴，累積大量的學術作品，包含《<a href="https://www.books.com.tw/products/0010493437" target="_blank" rel="noopener">臺灣南島民族的族群與遷徙</a>》、《<a href="http://www.ling.sinica.edu.tw/LL/zh/monographs.Contect/%E5%B7%B4%E5%AE%B0%E6%97%8F%E5%82%B3%E8%AA%AA%E6%AD%8C%E8%AC%A0%E9%9B%86_" target="_blank" rel="noopener">巴宰語傳說歌謠集</a>》、《<a href="https://m.sanmin.com.tw/product/index/001385715" target="_blank" rel="noopener">新港文書研究</a>》等等重要著作。</p>
<p>其專書《<a href="https://www.books.com.tw/products/0010460225" target="_blank" rel="noopener">珍惜台灣南島語言</a>》整合了李壬癸2001年至2009年發表的論文，完整傳遞了其念茲在茲、希望能夠將現存的、還活著的原住民族母語盡力保留下來的意念。</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-5125" src="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/P_20200515_112322.jpg" alt="" width="1500" height="1000" srcset="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/P_20200515_112322.jpg 1500w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/P_20200515_112322-300x200.jpg 300w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/P_20200515_112322-768x512.jpg 768w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/P_20200515_112322-1030x687.jpg 1030w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/P_20200515_112322-696x464.jpg 696w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/P_20200515_112322-1068x712.jpg 1068w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/P_20200515_112322-630x420.jpg 630w" sizes="(max-width: 1500px) 100vw, 1500px" /></p>
<p style="text-align: center;"><em>李壬癸專書《珍惜台灣南島語言》完整傳遞了其念茲在茲、希望能夠將現存的、還活著的原住民族母語盡力保留下來的意念。</em><br />
<em>攝影／張傑凱</em></p>
<h2><strong>不想讓「妳」知道，男人發展新詞彙</strong></h2>
<p>1970年李壬癸開始研究魯凱族語，1975年進入新竹、苗栗一帶研究賽夏語，而後邵語、巴宰語、雅美語、噶瑪蘭語、卡那卡那富語等在內，皆有他深入其中的研究蹤跡。</p>
<p>說起早期到部落裡田調的經驗，李壬癸不覺地露出苦笑：「當時沒有人對這個領域有興趣，不像現在有不少學者投入了，所以單單要取得資訊或語料就滿辛苦。很多原住民朋友完全不懂學術研究，難免會猜疑我的意圖。我就必須花費一番工夫讓他們明白、接受，臺灣南島語言十分有價值，現在如果不採集和記錄，將來就沒有了。」</p>
<p>李壬癸每到當地，首要先找到「發音人」，即是懂得說母語、並且準確掌握語音的人，這樣的人通常是當地的耆老。找到發音人後，便開始跟他們聊天。</p>
<p>「閒聊啊，隨便他們說什麼都行。」李壬癸笑說，請他們分享自身的故事，譬如家庭與日常，抑或族裡的神話和傳說，「學語言不是只用單字就可以，同樣的，語言研究也是這樣子的，得讓發音人留下長篇、有足夠數量的話語，而不只是一個詞一個詞去記錄。自然成句、成篇，對語言研究非常重要，之後在比對和分析時，才能夠具體掌握到該語言的整體文法、結構與邏輯，而不偏失。」</p>
<p>對李壬癸而言，語言並無分高低，都是群體心靈的展現與存在證據。他柔情似水地訴說：「每一種語言都無比重要，不是只有漢語、英語值得研究。少數民族的語言，會帶有獨特的語言現象，讓人忘情探究，不可自拔。」</p>
<p>他以詞綴舉例，所謂詞綴意指實詞──單字另外附加的成分，分有前綴、中綴和後綴等。</p>
<p>以英語為例，agree（同意）前頭加dis是disagree（不同意），dis便為前綴；又如cake（蛋糕）加上s組成複數的cakes，s便是後綴，還有漢語也有「我們」的「們」、「我的」的「的」等，也都是後綴用法。</p>
<p>李壬癸指出，英語、漢語都不見中綴，但從南島語言卻發現獨特的中綴用法。如阿美語的kaen（吃）加入um變k<strong>um</strong>aen（吃過了），加在語根中間的um就是中綴。他的臉上浮現學者的熱切神色：「幾乎百分百的臺灣南島語言都會使用中綴，研究起來也就特別有興味。」</p>
<p>此外，李壬癸最重要的發現之一是1980年代，他在苗栗泰安汶水村所調查到的泰雅語，「他們的方言存載著性別差異的有趣現象，男人與女人用的是同一種語言，但某些特定的詞，男人會加入詞綴，比如batu（石頭），女人就講batu，但男人偏偏要多加一個後綴變成batu<strong>nux</strong>，其實都是指石頭，但就是分為男性詞形與女性詞形。」意指男女所說的詞語互有不同。</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-5128" src="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/鳥居龍藏所攝東勢角泰雅族女人.jpg" alt="" width="977" height="1280" srcset="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/鳥居龍藏所攝東勢角泰雅族女人.jpg 977w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/鳥居龍藏所攝東勢角泰雅族女人-153x200.jpg 153w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/鳥居龍藏所攝東勢角泰雅族女人-768x1006.jpg 768w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/鳥居龍藏所攝東勢角泰雅族女人-786x1030.jpg 786w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/鳥居龍藏所攝東勢角泰雅族女人-696x912.jpg 696w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/鳥居龍藏所攝東勢角泰雅族女人-321x420.jpg 321w" sizes="(max-width: 977px) 100vw, 977px" /></p>
<p style="text-align: center;"><em>20世紀初，日本人鳥居龍藏來台所攝之東勢角泰雅族女人。</em><br />
<em>圖片來源／</em><a href="https://zh.wikipedia.org/wiki/File:%E9%B3%A5%E5%B1%85%E9%BE%8D%E8%97%8F%E6%89%80%E6%94%9D%E6%9D%B1%E5%8B%A2%E8%A7%92%E6%B3%B0%E9%9B%85%E6%97%8F%E5%A5%B3%E4%BA%BA.jpg" target="_blank" rel="noopener"><em>維基百科</em></a></p>
<p>李壬癸深入研究後發現，這很可能是男人們想要有自己的秘密語言，故而對詞語進行改裝，讓女人無從獲知。李壬癸更由此推論，汶水方言裡女性所使用的詞語相較來說是更古老的，更接近泰雅古語。另外，不止是性別，語詞也會依據年齡產生變異。</p>
<h2><strong>獨特的臺灣南島語岌岌可危</strong></h2>
<p>全台跑透透、到處記錄、研究臺灣南島語言的李壬癸，除卻實際田調外，也不忘回到文獻、資料上下工夫，包含研究早已消失的西拉雅語、巴賽語、法佛朗語等等原住民語。</p>
<p>他提及臺灣南島語言最早有文字記錄在17世紀中葉（1624-1662），係荷蘭傳教士教導兩地原住民以羅馬拼音書寫其語言，一為臺南的西拉雅，另一則是雲林的法佛朗，其中西拉雅文字史料較多，有《馬太福音》、《基督教信仰要旨》，以及最為重要的「新港文書」──後來泛指以羅馬拼音書寫西拉雅語所寫的契約。</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-5129" src="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/新港文書彩色_compressed1.jpg" alt="" width="1500" height="1081" srcset="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/新港文書彩色_compressed1.jpg 1500w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/新港文書彩色_compressed1-278x200.jpg 278w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/新港文書彩色_compressed1-768x553.jpg 768w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/新港文書彩色_compressed1-1030x742.jpg 1030w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/新港文書彩色_compressed1-696x502.jpg 696w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/新港文書彩色_compressed1-1068x770.jpg 1068w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/新港文書彩色_compressed1-583x420.jpg 583w" sizes="(max-width: 1500px) 100vw, 1500px" /></p>
<p style="text-align: center;"><em>「新港文書」是以羅馬拼音書寫西拉雅語的契約文書。</em><br />
<em>圖片提供／李壬癸</em></p>
<p>李壬癸話說從頭，「荷蘭人對臺灣語言、民族的研究貢獻良大。相比之下，後來明鄭、清兩代在臺的佔據、統治兩百年時光裡罕有對臺灣的南島民族起到任何作用，任憑許多當時都還存活的珍貴語言消滅。」他惋惜地說：「這是由於中國文人的特殊習性，就是以書籍紀錄為主，並不講究田調。為什麼西方科學後來居上呢？就我的看法是，西方人喜歡走向外界，觀察並思維，科學精神自然由此而生。」</p>
<p>根據李壬癸的研究，我們能夠釐清西拉雅語何時消失，以及當時西拉雅族的姓名制、母系社會和家庭經濟等狀況，甚至各社契約文字的差異，也能夠整理出各地方言的特色。</p>
<p>至於為什麼要鑽研西拉雅語的源頭、語法和演變乃至死亡呢？李壬癸眼神堅定、語氣沉著：「放在資本主義、功利社會來看，這些研究似乎一點用處也沒有，但學問就是這樣一代一代的累積。回溯老時光，親近古人的生命體驗，又能想像未來的可能性，讓我們的精神有所依靠，而不會迷失於現今的浪潮。我相信，這些已死或將逝的臺灣南島語言，是人類很珍貴的文化財產，必須好好珍惜。」</p>
<p>李壬癸提到，如今部落裡四十歲以下的原民，大多講漢語，不說母語，就算會一些，往往也是失準。「多年前就已經如此，更不用說現在了。族內的發音人愈來愈少，這件事很令人驚心，也表示語言保留與研究越來越難進行。」</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-5133" src="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/03-DSC09985.jpg" alt="" width="1500" height="1000" srcset="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/03-DSC09985.jpg 1500w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/03-DSC09985-300x200.jpg 300w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/03-DSC09985-768x512.jpg 768w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/03-DSC09985-1030x687.jpg 1030w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/03-DSC09985-696x464.jpg 696w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/03-DSC09985-1068x712.jpg 1068w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/03-DSC09985-630x420.jpg 630w" sizes="(max-width: 1500px) 100vw, 1500px" /></p>
<p style="text-align: center;"><em>「這些研究似乎一點用處也沒有，但學問就是這樣一代一代的累積，回溯老時光，親近古人的生命體驗，又能想像未來的可能性，讓我們的精神有所依靠，而不會迷失於現今的浪潮。」李壬癸娓娓道來。</em><br />
<em>攝影／張傑凱</em></p>
<p>如今平埔族僅存巴宰族、邵族和噶瑪蘭族三族還有人懂其母語。李壬癸說那是過去居住、活動範圍在豐原、大甲溪中游的平埔族，名為巴宰，後來遷徙至埔里盆地，。</p>
<p>他憂心忡忡地說：「原來居住的棲地裡早就沒有人會巴宰語，而埔里裡，因為交通較為閉塞的緣故，尚有一位老太太懂得巴宰語，碩果僅存的一人。2010年她辭世後，巴宰語恐將徹底死去。」邵族情況稍好一些，但也岌岌可危，李壬癸說：「我研究時約莫有10人左右能講，平均年紀也都7、80歲了。」</p>
<p>李壬癸認為，而今臺灣南島語言最大的危機，就是年輕一代沒有傳承母語，在漢語對於求學、工作等方面的強大優勢下，原住民族的傳統和自己的母語都在凋零消亡中。</p>
<p>他沉聲講：「語言若然死去，就意味著族群也會消逝。而要保存語言，沒有別的捷徑，就是要常用。如果日常生活中能夠使用，語言就沒有死去的可能，能長保健康。但考慮眼下的社會情勢，幾乎可以看見臺灣南島語言逐漸逝去的命運。」</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-5127" src="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/在埔里的愛蘭調查碩果僅存的平埔族巴宰語，發音人潘金玉老太太.jpg" alt="" width="1439" height="960" srcset="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/在埔里的愛蘭調查碩果僅存的平埔族巴宰語，發音人潘金玉老太太.jpg 1439w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/在埔里的愛蘭調查碩果僅存的平埔族巴宰語，發音人潘金玉老太太-300x200.jpg 300w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/在埔里的愛蘭調查碩果僅存的平埔族巴宰語，發音人潘金玉老太太-768x512.jpg 768w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/在埔里的愛蘭調查碩果僅存的平埔族巴宰語，發音人潘金玉老太太-1030x687.jpg 1030w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/在埔里的愛蘭調查碩果僅存的平埔族巴宰語，發音人潘金玉老太太-696x464.jpg 696w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/在埔里的愛蘭調查碩果僅存的平埔族巴宰語，發音人潘金玉老太太-1068x712.jpg 1068w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/在埔里的愛蘭調查碩果僅存的平埔族巴宰語，發音人潘金玉老太太-630x420.jpg 630w" sizes="(max-width: 1439px) 100vw, 1439px" /></p>
<p style="text-align: center;"><em>唯一懂說巴宰語的潘金玉老太太，已於2010年逝世。圖為當時李壬癸的訪談紀錄照。</em><br />
<em>圖片提供／李壬癸</em></p>
<p>根據<a href="https://en.unesco.org/" target="_blank" rel="noopener">聯合國教科文組織（United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization，縮寫 UNESCO）</a>的報告，平均每兩週就有一種語言消失，速率是哺乳類動物絕種速度的兩倍，是鳥類的四倍。李壬癸滿臉苦澀地強調，現存14種左右的臺灣南島語言處境更艱險，他估計50年內將會完全滅絕。</p>
<p>「就像地球生態裡那些絕種的動、植物，放任牠們絕滅，不做出努力和改變，最後會對人類生存狀態造成危害。」李壬癸甚感痛心，語言之死，不只是先人累積下來的知識與感受將徹底煙消雲散，也代表族群的文明持續萎縮，自己的歷史和民族很有可能隨之遺忘，進而失去「自我」這個個體的定位與自信。</p>
<p>不過臺灣自從2017年<a href="https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?pcode=D0130037" target="_blank" rel="noopener">原住民族語言發展法</a>公布施行後，原住民語始成為臺灣的國家語言。近年來，原住民族委員會、教育部、文化部及各地方政府，持續推廣原住民族語及母語學習。開展諸如原住民族公文雙語書寫、成立原住民族語言推動組織、設置原住民族語言推廣人員、推動師徒制族語教學等作為，積極搶救原住民族的瀕危語言。</p>
<p>李壬癸語重心長地說：「每一種語言的死去，就意味著一種曾經存在的心智系統與文化型態死去，難以復返。」我們都期望藉由政府的積極推廣，能夠延緩語言滅絕的速度，保存世界上獨一無二的臺灣南島語言。</p>
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<p style="text-align: center;"><em>今年2月為響應世界母語日，原民會舉辦原住民族語言發展會議，表揚績優原住民族語言推廣人員，並邀請他們分享推廣母語的心得。</em><br />
<em>轉引授權／</em><a href="https://www.youtube.com/channel/UCZxNhNpod0_Nf9L490dPb-g/videos" target="_blank" rel="noopener"><em>原住民族委員會</em></a></p>
<p style="padding-left: 30px;">採訪撰文／沈眠<br />
編輯／張傑凱<br />
攝影／張傑凱</p>
<div class="more-blogpage"><strong>研究來源：<br />
</strong>李壬癸（2012）。族語保存現況調查研究。科技部專題研究計畫 (一般研究計畫)。<br />
李壬癸（2011）。《台灣南島民族的族群與遷徙(增訂新版)》（台北：前衛出版社）<br />
李壬癸（2010）。《珍惜台灣南島語言》（台北：前衛出版社）<br />
李壬癸（2008）。極瀕危台灣南島語言的調查研究。科技部專題研究計畫 (一般研究計畫)。<br />
李壬癸（2001、2002、2003）。已消失與即將消失的台灣南島語言研究。科技部專題研究計畫 (一般研究計畫)。<br />
李壬癸（2000）。搶救數種瀕臨滅絕的台灣南島語言。科技部專題研究計畫 (一般研究計畫)。<br />
李壬癸（1997）。搶救數種瀕臨滅絕的語言。科技部專題研究計畫 (一般研究計畫)。</div>
<div id="gtx-trans" style="position: absolute; left: 493px; top: 58.7604px;">
<div class="gtx-trans-icon"></div>
</div>
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		<title>中研院李壬癸從南島語系研究　發現南島民族的起源地就在臺灣</title>
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		<dc:creator><![CDATA[編輯部]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 Jun 2020 03:00:02 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>我們的知識、記憶、歷史和文明，最主要是靠甚麼傳承的呢？是語言和文字。 人類藉由語言和文字累積長久以來的各種經驗 [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>我們的知識、記憶、歷史和文明，最主要是靠甚麼傳承的呢？是語言和文字。</p>
<p>人類藉由語言和文字累積長久以來的各種經驗和發現，語言和文字可以儲存人們的總體記憶，並能夠對未來進行大幅度想像。</p>
<p>而臺灣較早的語言是什麼？具備何種特質？佔有多大的重要性呢？中央研究院語言學研究所李壬癸院士以長達50年的耐心刻苦研究，告訴我們臺灣擁有最值得驕傲的、世上獨有的臺灣南島語言系統。</p>
<p>根據臺灣<a href="https://www.apc.gov.tw/portal/index.html" target="_blank" rel="noopener">原住民族委員會說明</a>，在漢人大規模遷居臺灣之前，臺灣早已為南島語系民族所居住，目前原住民族共分16個族群，多數保有自己的語言、風俗習慣和部落結構，而平埔族群則大都已失去原有的語言和習俗了。</p>
<p>李壬癸正是致力於研究日漸消失的各種南島語言的專家，獲獎無數。直言「人類文化最精彩的部分就是語言」的李壬癸，自1970年代開始研究臺灣南島語至今，大半輩子都奉獻給南島語系的田調、紀錄和研究，被譽為「臺灣南島語言研究之父」。<br />
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<p style="text-align: center;"><em>臺灣南島語言研究之父李壬癸。</em><br />
<em>攝影／張傑凱</em></p>
<h2><strong>展開全新的臺灣南島語系研究領域</strong></h2>
<p>李壬癸談起自身最早萌發對研究的興趣，應該是幼年時對周遭人事物的滿滿好奇心。他回溯遙遠的兒時記憶：「疑問是所有研究的起點。做任何一種學問，沒有問題，就不可能有發現。」從小便展現無盡好奇，正是為何走向學者之路的原點。</p>
<p>然則學問科種多如繁星，大學念英語系的李壬癸，為何卻選擇亞洲的南島語言學，而非一般大眾比較知曉的印歐語系、漢藏語系？語言學家露出溫和的微笑：「人生是不可預期的，總有些機緣導引著你走向日後的路、成為現在的自己。」話語中有著飽歷歲月錘鍊，卻仍舊新鮮活辣的堅韌感。</p>
<p>大學、碩士期間都有修習語言學、聲韻學的經歷，李壬癸因而對語言學產生濃厚興趣。1967年李壬癸二度赴美，攻讀夏威夷大學語言學博士，當時該系有許多研究南島語言的教授任教，李壬癸話當年：「但最重要的關鍵是李方桂先生，他對我走向南島語言學有決定性的影響。」</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-5124" src="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/Li_Fang-kuei.jpg" alt="" width="280" height="352" srcset="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/Li_Fang-kuei.jpg 280w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/Li_Fang-kuei-159x200.jpg 159w" sizes="(max-width: 280px) 100vw, 280px" /></p>
<p style="text-align: center;"><em>語言學家李方桂院士（1902-1987）。</em><br />
<em>圖片來源／</em><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Li_Fang-Kuei#/media/File:Li_Fang-kuei.jpg" target="_blank" rel="noopener"><em>維基百科</em></a></p>
<p>李方桂何許人物呢？李壬癸表示，中國境內語言學第一代研究者有趙元任、李方桂等人，趙元任為漢語語言學之父，李方桂是中國境內少數民族語言學之父，兩人都是中央研究院的第一屆院士。</p>
<p>該學年李壬癸選修李方桂的上古音研究課程，大有心得，再加上暑期有兩次大洋洲島嶼語言的田野調查機會，都是非常難得可貴的經驗，也堅定他的南島語言學研究之路。</p>
<p>其中一次是跟著美國師長Gary Parker前往南太平洋新赫布里底群島（New Hebrides Condominium，今萬那杜共和國Republic of Vanuatu）田調，「非常美好的一次南島語言探勘啊！我發現當地其中一種語言的發音系統相當怪，譬如名詞的不可分隔，必須涵蓋對象，亦即不能只講『手』這個詞語，必須具體講出『你的手』或『我的手』。另外他們的數詞系統也很有趣，如『6』的說法是『2個3』、『8』是『2個4』。這些體悟，讓我覺得語言研究的魅力無與倫比迷人！」</p>
<p>李壬癸寫信將那些語言現象的發現轉告老師李方桂，「他挺賞識我的研究，再三鼓勵我要往南島語言學的方向邁進，且提醒我當時臺灣沒有學者對那個領域展開探索，非常令人感動啊。」從此，南島語言學研究也就成為李壬癸的畢生職志。</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-5134" src="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/adli-wahid-m1Pk_ZqcG-Y-unsplash.jpg" alt="" width="1500" height="904" srcset="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/adli-wahid-m1Pk_ZqcG-Y-unsplash.jpg 1500w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/adli-wahid-m1Pk_ZqcG-Y-unsplash-300x181.jpg 300w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/adli-wahid-m1Pk_ZqcG-Y-unsplash-768x463.jpg 768w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/adli-wahid-m1Pk_ZqcG-Y-unsplash-1030x621.jpg 1030w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/adli-wahid-m1Pk_ZqcG-Y-unsplash-696x419.jpg 696w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/adli-wahid-m1Pk_ZqcG-Y-unsplash-1068x644.jpg 1068w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/adli-wahid-m1Pk_ZqcG-Y-unsplash-697x420.jpg 697w" sizes="(max-width: 1500px) 100vw, 1500px" /></p>
<p style="text-align: center;"><em>現今太平洋島國萬那杜的市場一景。</em><br />
<em>圖片來源／</em><a href="https://unsplash.com/photos/m1Pk_ZqcG-Y" target="_blank" rel="noopener"><em>Unsplash</em></a></p>
<h2><strong>研究語言學發現南島民族起源於臺灣</strong></h2>
<p>李壬癸表示，在人類發現美洲新大陸前，南島民族的地理分布最廣，遍及太平洋、印度洋島嶼上。而南島語言研究就是透過各種語言資料，與持續進行並留存的語言文獻等紀錄，重建五、六千年前古南島語的原貌。</p>
<p>許多人可能已經知道，臺灣原住民族有獨特的民俗信仰、藝術工藝和飲食生活等多元色彩，不過除此之外，臺灣的原住民族的族語在世界上，也具備非常重要的特色和地位！</p>
<p>「我們可以藉由臺灣的南島語系，回溯南島民族的起源地最可能是臺灣。」李壬癸的話語中透露著對臺灣語言研究的自信和自豪：「國際學術界目前都這樣的共識。主要關鍵有兩個，一是保留最多南島古語的特徵，二是臺灣南島語言的歧異度最大。」</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-5126" src="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/Taiwan_aborigine_amis_dance.jpg" alt="" width="3648" height="2736" srcset="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/Taiwan_aborigine_amis_dance.jpg 3648w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/Taiwan_aborigine_amis_dance-267x200.jpg 267w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/Taiwan_aborigine_amis_dance-768x576.jpg 768w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/Taiwan_aborigine_amis_dance-1030x773.jpg 1030w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/Taiwan_aborigine_amis_dance-80x60.jpg 80w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/Taiwan_aborigine_amis_dance-265x198.jpg 265w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/Taiwan_aborigine_amis_dance-696x522.jpg 696w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/Taiwan_aborigine_amis_dance-1068x801.jpg 1068w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/Taiwan_aborigine_amis_dance-560x420.jpg 560w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/Taiwan_aborigine_amis_dance-1920x1440.jpg 1920w" sizes="(max-width: 3648px) 100vw, 3648px" /></p>
<p style="text-align: center;"><em>南島民族的起源地最可能是臺灣，圖為阿美族的祭典。</em><br />
<em>圖片來源／</em><a href="https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Taiwan_aborigine_amis_dance.jpg" target="_blank" rel="noopener"><em>維基百科</em></a></p>
<p><strong>臺灣南島語保留最多南島古語的特徵</strong></p>
<p>最早研究臺灣南島語言系統，是日治時期的學者小川尚義，他和之後的Isidore Dyen及其他學者，都相繼提出過臺灣南島語系統中的古語特徵。</p>
<p>李壬癸藉由實地的田野調查，更為具體的提出例證，他說：「南洋群島上約略有上千種南島語言，但比對臺灣與其他南島民族的語言不難發現，其他區域的詞語都比較一致，不像臺灣會有不同的講法。比如『2』，臺灣南島語言裡有dusa、Dusa、roʃa等，但臺灣以外的大多會說dua，表示其詞語缺少、脫佚了某些古音，被簡化了。」只有臺灣的南島民族還保留著久遠以前的語法結構系統。</p>
<p>「能夠保留著越古老發音的地方，往往便是一個民族的起源地。」李壬癸補充說這是最有力的證據之一。</p>
<p><strong>臺灣南島語言的歧異度最大</strong></p>
<p>包含語言學家Robert Blust認為南島語言有10大分支，9支在臺灣，Malcolm Ross則將他分類的四大支全數歸在臺灣，李壬癸驚嘆地說：「原因是臺灣20種左右的南島語言歧異性十分驚人，很多不相似，彼此之間無法互通。」</p>
<p>他談到語言學家Edward Spair於1916年提出的重要概念是「語言最歧異處就是該語言的起源地和擴散中心」，李壬癸詳盡解釋：「愈早分裂的語言，彼此間的差異愈大，像印歐語系裡的英語、俄語和法語，就相異甚大。而愈晚分裂的語言，彼此間的差異愈小，譬如臺灣和廈門的閩語就非常近似。就像是人的樣貌一樣，直系血親會長得比旁系親人更像。」</p>
<p>李壬癸並以數詞為例，「平埔族的巴宰語最有趣，他們採五進法，『6』是『5+1』、『7』是『5+2』、8是『5+3』、9是『5+4』。還有賽夏語『7』的說法是『6+1』也滿特異。但泰雅語、邵語和其他西部平埔族語的數詞，跟我方才提到萬那杜的『6』是『2個3』、『8』是『2個4』則相近。」</p>
<p>從臺灣南島語言的發音、詞序、構詞、人稱代詞、數詞到詞綴等等的迥異對照，李壬癸發現種種證據證明原住民語言的大不相同，也由此驗證南島民族的起源地最可能是臺灣。</p>
<h2><strong>語言是人類文明最初的原點</strong></h2>
<p>李壬癸強調，語言學研究很講究條理與邏輯，必須有科學精神與證據，「每個語言都有自己的系統，也因此能夠看出使用該種語言的人如何思考、感受與表現。」</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-5136" src="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/human-2944064_1920.jpg" alt="" width="1920" height="1007" srcset="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/human-2944064_1920.jpg 1920w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/human-2944064_1920-300x157.jpg 300w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/human-2944064_1920-768x403.jpg 768w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/human-2944064_1920-1030x540.jpg 1030w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/human-2944064_1920-696x365.jpg 696w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/human-2944064_1920-1068x560.jpg 1068w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/human-2944064_1920-801x420.jpg 801w" sizes="(max-width: 1920px) 100vw, 1920px" /></p>
<p style="text-align: center;"><em>語言可以看出不同民族的民族性和思考方式。</em><br />
<em>圖片來源／</em><a href="https://pixabay.com/zh/photos/human-observer-exhibition-2944064/" target="_blank" rel="noopener"><em>Pixabay</em></a></p>
<p>他以量詞生動地講述南島、漢語和印歐三種語系的差異，「例如英語，就很重視單數與複數，是a tree還是trees，對英語使用者來說是頭等大事。漢語則是在乎外形，譬如一棵樹、一座山或一根針，顯然得先從外形著手。至於南島語系的第一要件就是判斷是人或不是人，『一個人』用的『一』跟『一塊石頭』用的『一』、『兩個人』的『兩』跟『兩隻豬』的『兩』，並不相等。」每種語言所關切的重點、面向都不一樣，由此也可以看到不同民族的民族性和思考模式並不相同。</p>
<p>李壬癸說起語言學難掩熱切神情，「語言是萬分奧妙的，與人的思維密不可分，而且可以積累知識、經驗，發展成文明、科學、技術、藝術和文化。」譬如，為何不管漢藏語系、印歐語系或大多南島語系的數字都是十進位？</p>
<p>李壬癸對此解釋：「因為人有兩隻手，總共十隻指頭，所以才採用十進位。還有如何區別上下前後的方位？道理是一樣的，頭上就是上方，腳下就下方。換句話說，語言的邏輯構成是以『人』為本位。人類文明最初的原點就是語言。」</p>
<p><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter size-full wp-image-5132" src="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/02-DSC00024.jpg" alt="" width="1500" height="1000" srcset="https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/02-DSC00024.jpg 1500w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/02-DSC00024-300x200.jpg 300w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/02-DSC00024-768x512.jpg 768w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/02-DSC00024-1030x687.jpg 1030w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/02-DSC00024-696x464.jpg 696w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/02-DSC00024-1068x712.jpg 1068w, https://humanityisland.nccu.edu.tw/wp-content/uploads/2020/05/02-DSC00024-630x420.jpg 630w" sizes="(max-width: 1500px) 100vw, 1500px" /></p>
<p style="text-align: center;"><em>「因為人有兩隻手，總共十隻指頭，所以才採用十進位。」李壬癸生動風趣的舉例。</em><br />
<em>攝影／張傑凱</em></p>
<p>正如李壬癸十分尊敬的前行者小川尚義，把一生都奉獻給臺灣語言的研究，李壬癸又何嘗不是呢？窮其一生，李壬癸都在臺灣南島民族裡，念茲在茲地要找回語言最初、最原始的樣貌。</p>
<p style="padding-left: 30px;">採訪撰文／沈眠<br />
編輯／張傑凱<br />
攝影／張傑凱</p>
<div class="more-blogpage"><strong>研究來源：<br />
</strong>李壬癸（2017）。臺灣南島語言的歧異性。科技部專題研究計畫 (一般研究計畫)。<br />
李壬癸（2016）。臺灣南島語言的副詞。科技部專題研究計畫 (一般研究計畫)。<br />
李壬癸（2014）。臺灣南島語言的同源詞和借用詞。科技部專題研究計畫 (一般研究計畫)。<br />
李壬癸（2005、2006、2007）。南島民族的分類與擴散：人類學、考古學、遺傳學、語言學的整合研究。科技部專題研究計畫 (跨領域研究計畫)。</div>
<p>The post <a rel="nofollow" href="https://humanityisland.nccu.edu.tw/lirengui_1/">中研院李壬癸從南島語系研究　發現南島民族的起源地就在臺灣</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://humanityisland.nccu.edu.tw">人文．島嶼</a>.</p>
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