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從「亞裔美國」到「亞美」—— 臺師大李秀娟以「亞美研究」構築邊緣世界觀
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追查學術界的詐騙集團!臺大林奇秀揭「掠奪型期刊」的危害
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該如何避免「偽善」? 中央楊祖漢談朱子學的「格物窮理」
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離開地球表面的一場地理學搖滾:臺大簡旭伸暢談「天/空/氣」的量體新視野
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當他鄉成故鄉,聽見周藍萍與四海唱片的音樂心事:專訪臺大沈冬
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你害怕想不起來;還是忘記你忘記了? 臺大張玉玲找尋提前獲知失智症病徵的跡象
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想成為優秀主管?謙遜、無能僅一線之隔 政大黃家齊的職場領導攻略
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以前有「中國史」嗎?東吳大學劉龍心從史學史角度探析近代歷史知識建構的過程
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失控的同理心?馬偕黃苓嵐談「互為主體」的醫病關係
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歷史研究不再埋首書海 臺師大柯皓仁用新科技,幫歷史學家神助攻!
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一段被忽略的日治臺灣史:中研院鍾淑敏挖掘逐漸被淡忘的「臺僑」
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孔子見老子,怎麼旁邊有個小孩? 邢義田院士透過畫像洞悉漢朝人的心思
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與儒學傳統正面對決,找出民主的下一步──中研院鄧育仁談《公民儒學》
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一本書竟能祈雨、治病,成為聖人? 中研院呂妙芬帶你認識你所不知道的《孝經》
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「外文系」是如何煉成?中研院王智明從「落地轉譯」談臺灣外文研究的百年軌跡
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學生到底懂不懂?臺師大邱美虹用科技辨識「微表情」,解決教學現場難題
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2022年8月31日
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自然科學不是「背多分」!臺師大吳心楷用生活化、探究精神陪你修練科學
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2022年6月22日
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用批判探究能力理性分析各種難題 高醫大洪瑞兒:九歲是最關鍵的時期
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2021年12月1日
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還記得「氫離鈉假如設法」嗎?臺科大陳素芬玩轉數理課,提升學習動力
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2021年9月8日
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在教室抓蝴蝶、切菜?臺師大洪榮昭激發創意生生不息
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2021年2月3日
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看童話也能學科學?朱慶琪告訴你《愛麗絲夢遊仙境》藏了多少科學梗!
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2020年12月9日
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從生物多樣到學習多樣,顏瓊芬用地方本位教育跨越文化代溝
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2020年11月11日
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科教界的變形小金剛:清大戴明鳳用Arduino翻轉物理實驗
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2020年7月8日